文化遗产是人类文明传承的重要媒介物，对人类的发展和进步起到重要推动作用。然而目前，部分地区长期持续存在的武装冲突，不仅给该地区民众的生活以及人身安全带来了威胁，也对该地区的重要历史文物造成破坏。针对这一问题，荷兰莱顿大学（Leiden University）考古学院助理教授萨达·米尔（Sada Mire）6月13日在欧洲文化遗产保护组织“欧洲诺斯特拉”（Europa Nostra）举办的2016年欧洲大讲堂活动中，发表了题为“文化遗产面临危险：如何保护处于冲突中的文化遗产”（Cultural heritage at risk: protecting cultural heritage in times of conflict）的演讲。她呼吁人们重视由于武装冲突而给世界各地的重要文化遗产所带来的威胁，防止破坏、摧毁文物遗迹以及偷盗、走私文物和艺术品行为的一再发生。

　　破坏文化古迹行为长期存在

　　米尔表示，对文化古迹的破坏并不是什么新生事物，也不仅仅局限于某个地区，在人类的整个历史上，这种行为时有发生。殖民时期，欧洲的传教士对亚洲、非洲和美洲当地本土文化标志的破坏行为持续了很长时间。这种行为给当地的文化多样性带来了不利影响，撕裂了人们与他们自己的历史，不利于他们的国家和身份认同，甚至可能带来文化危机。

　　法国国家科学研究中心（CNRS）研究员塞西尔·米歇尔（Cécile Michel）也认为对文化古迹的破坏是一种长期存在的行为。她对本报记者表示，事实上，在部分地区，这种情况已经持续了多年。例如在伊拉克，从20世纪90年代初海湾战争爆发后，该国的文化遗产就在经受着掠夺和破坏。盗贼们通过挖掘盗洞的方式从考古遗址中偷走了无数的文物进行贩卖。这种行为不仅对文化遗址的建筑结构及其附近的地层造成了极大的破坏，使许多重要的历史遗迹面临坍塌的风险，也破坏了文物与其发现地之间的关系，给学者们的研究工作带来了极大的困难。

　　呼吁加强执法力度

　　英国埃克塞特大学（University of Exeter）法学院讲师阿格涅斯卡·亚切克-尼尔（Agnieszka Jachec-Neale）认为，破坏文化古迹以及掠夺、走私文物等行为长期存在的原因并不在于立法不足，而是执行力度不够。

　　事实上，从法律文本的角度来讲，当前国际法律体系对于文物和文化遗产的保护是相当强的。有关国际法规明文禁止武装冲突破坏或摧毁文化遗产，而掠夺文物的行为也是被禁止的，甚至会被国际法庭认定为战争犯罪。然而这些法规并未能够阻止冲突地区的文化遗迹被破坏，这一方面是由于有关法规在冲突地区难以受到尊重和执行，另一方面也是因为文物掠夺和贩卖行为往往不仅仅涉及正在发生冲突的国家。买方市场的存在某种意义上也促使冲突各方去破坏文物古迹，将文物古迹拆分为零散的部分，而不是整体来进行贩卖，从而为自己的军事行动筹集经费。正如米歇尔所言，购买这些文物及其碎片的买方，也因此成了破坏文化遗产的帮凶。

　　米尔认为，其研究成果和文物保护经验表明，当前在文物管理方面普遍采用的自上而下的管理方式，本土考古研究设施的缺乏，以及未能足够重视当地人的思维定式，是导致珍贵文物在冲突中受到破坏的部分原因。通过在非洲的田野调查活动，米尔发现，索马里人在传承文化、记录自己的过去方面有着独特的方式。他们专注于保护和传承知识、技能，而不是物品或建筑。这种以知识为中心的方法与人们通常认为的文物保护方法有所不同，但却非常适合他们的文化背景。“对当地文化传统重视不足，导致了文物保护活动往往难以得到当地人的良好配合。”

　　提升区域本土居民文保意识

　　有学者认为，冲突地区当地民众在文化遗迹保护方面可以发挥关键作用，因此需要帮助当地人树立文物保护意识，并且为当地的考古学者和文物保护专家提供培训，将所需的知识传授给他们。米尔表示，要改变冲突地区居民对文化遗产的态度，就需要让他们成为这些遗产的主人和保护者，使他们觉得有义务、有责任保护所有位于他们生活的土地上的文化遗产，无论其具有何种宗教或民族特征。“我们需要与当地人共同探索保存和发展多元文化的可能性以及文化遗产的包容性问题，需要帮助人们去欣赏、接受不同的历史遗迹，即使在他们并不认可这种遗迹所代表的文化的情况下。”

　　亚切克-尼尔表示，文化遗产在冲突后的民族和解与统一中可以发挥至关重要的作用，也可以为生存下来的人们提供情感支撑，因此全世界都有责任来共同维护文化遗产。为了保护文化遗产免受破坏，可以考虑将保护文化遗产的任务增加到联合国维和部队的任务列表中，并吸收一些文物保护专家加入军队，以便在军事行动中提出合理建议，从而避免或减轻有关行动对文化遗址的损害。

　　米歇尔则认为，控制破坏和贩卖文物行为的关键在于对文物的销售进行管控，特别是通过互联网监控面向个人的文物销售行为。

　　学者呼吁，最重要的就是尽快结束冲突地区的战争状态，在和平的环境下，有关法规才能正常地发挥作用。