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法治队伍建设是高校法学院的神圣使命
2015年02月05日 00:00 来源:青海日报 作者: 字号

内容摘要:党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出,法治工作队伍是全面推进依法治国的中坚力量,必须着力建设一支忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的高素质社会主义法治工作队伍,为全面推进依法治国提供强有力的组织和人才保障。

关键词:法治;队伍建设;神圣使命;法学院;高校

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  党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出,法治工作队伍是全面推进依法治国的中坚力量,必须着力建设一支忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的高素质社会主义法治工作队伍,为全面推进依法治国提供强有力的组织和人才保障。

  第一,大力提高法治专门队伍的综合素质。

  首先是把思想政治建设摆在首位。立法、执法、司法工作的政治性、政策性、人民性很强,必须坚持党的事业、人民利益、宪法法律至上;其次是提高职业素养和专业水平。法治专门队伍必须经过严格的职业化训练,有专门的思维、语言、知识及伦理要求,法治专门队伍在业务上用“正规化、专业化、职业化”来建设;再次是建立法官、检察官逐级遴选制度。

  第二,大力加强法律服务队伍建设。

  完备的法律服务体系是全面推进依法治国的必备要素,建设一支数量适应、素质较高的法律服务队伍是建设完备的法律服务体系的基础工程。构建社会律师、公职律师、公司律师等优势互补、结构合理的律师队伍,各级党政机关和人民团体普遍设立公职律师,企业可设立公司律师。为发挥律师促进公正司法、有效防止冤假错案的重要作用,对加强律师等法律服务队伍建设提出了明确的要求。一方面,要提高律师队伍素质和服务能力。另一方面,要严格规范律师执业行为。建立健全律师执业权利保障机制,依法落实律师执业权益。

  第三,积极创新法治人才培养机制。

  高等法学教育必须以《决定》为指南,适应社会对于法治人才培养的新要求,不断创新。首先,要创新法治人才培养机制。其次,要完善课程教学体系。第三,要改进课堂教学内容。为此,一方面我们要加强法学基础理论的研究,形成完善的中国特色社会主义法学理论体系学科体系、课程体系,组织编写和全面采用国家统一的法律类专业核心教材,纳入司法考试必考范围。另一方面,要切实推动中国特色社会主义法学理论进教材进课堂进头脑,培养造就熟悉和坚持中国特色社会主义法治体系的法治人才及后备力量。

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