客 户 端
标题
标题
作者
关键字
日期
网站导航
设为首页
报刊投稿
微博平台
中国社会科学院
CASS
English
Français
微报
图片集
视频集
读者之家
关 注
专 题
要 闻
国 际
学 人
智 库
报 刊
军 事
各 地
独家策划
数据中心
首页
>>
教育学
>>
高等教育学
丹麦博士生教育的现状、特点和启示
2016年08月29日 08:27 来源:《现代教育科学》 作者:王文礼
字号
打印
纠错
分享
推荐
内容摘要:
丹麦博士生教育的现状的三大特点:小而精致的教育模式,对博士生的资助金额高,重视校企联合培养博士。
关键词:
丹麦;博士生教育;特点;启示
作者简介:
分享到:
0
转载请注明来源:
中国社会科学网
(责编:毕雁)
相关文章
苦等68年 22岁女将为丹麦迎来奥运游泳首金
东道主巴西迎生死战将对阵丹麦
男足-维比中柱尼尔森伤退 揭幕战伊拉克0-0丹麦
中央党校副校长徐伟新会见丹麦驻华大使戴世阁一行
12年一大冷! 这回又是谁扮演丹麦、希腊?
浪漫主义芭蕾名作《拿波里》今晚亮相
时隔八年 会讲故事的丹麦芭团回京演出
我的留言
进入讨论区
关注社科网官方微博
视频
图片
用户昵称:
(
您填写的昵称将出现在评论列表中
)
匿名
所有评论仅代表网友意见
0
评论
20
人参与
最新发表的评论
0
条,总共
0
条
查看全部评论
今日热点
“开放、包容与创新:城市治理现代化”国际研讨会在上海举行
北京阅读季首次推出“金牌阅读推广人”候选人现场展示活动
中国区域国别与国际发展合作圆桌对话在京举行
新发展阶段国有经济高质量发展与东北振兴
为湖北自贸试验区发展提供决策咨询
扎根中国大地办大学 落实立德树人根本任务
回到频道首页
24小时排行
习近平致信祝贺仰韶文化发现和中国
贺信精神推动考古学繁荣发展
百年筚路蓝缕 勾勒文明脉络
社科院与河南省政府签署战略合作协
首届“学术中国”国际高峰论坛闭幕
谢伏瞻:把"学术中国"办成世界论坛
黄坤明:坚定不移走中国式现代化新
刘新成:全球视野与现代化多重道路
中国社会科学院概况
|
中国社会科学杂志社简介
|
关于我们
|
法律顾问
|
广告服务
|
网站声明
|
联系我们