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研究型教学视角下的国防教育 ——天津某高校国防教育的探索与实践
2016年06月21日 08:08 来源:《当代教育实践与教学研究》 作者:杨翊 姚军 万佳 字号

内容摘要: 国防教育教学已经成为高校学生教育的重要组成部分,研究学生特点开展有效的国防教育教学研究是当前国防教育教学工作的重点。如何根据学生特点,实施有效的引导,吸引学生参与到国防教育教学的实践中?如何引领学生进行自主学习?文章试图通过研究型教学的视角和某高校具体实践相结合,提供一些借鉴与参考。

关键词:国防教育;学生;天津外国语大学;实践;研究;关键词;教学工作;和某;探索;视角

作者简介:

  【机  构】 天津外国语大学;

  【摘  要】 国防教育教学已经成为高校学生教育的重要组成部分,研究学生特点开展有效的国防教育教学研究是当前国防教育教学工作的重点。如何根据学生特点,实施有效的引导,吸引学生参与到国防教育教学的实践中?如何引领学生进行自主学习?文章试图通过研究型教学的视角和某高校具体实践相结合,提供一些借鉴与参考。

  【关键词】 研究性教学; 国防教育; 探索与实践;

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