本网讯 如何培养闵行需要的好干部，在干部培养链中做好培训、识别工作，更好地服务闵行干部成长，闵行区委党校在培训培养、展示发现、考察识别、分析推荐干部方面思考探索、创新实践，得到了区委的肯定和鼓励，得到了区委组织部的支持和合作，也得到了市委党校的关注和帮助。在前几年初步探索、延伸探索的基础上，今年对第19期中青班进行了系统探索，以“培训+展示+识别”为主线，加强对中青年干部考察、识别的前端管理，发挥区委“培养干部、发现干部、考察识别干部”的重要渠道作用。 10月29日，闵行区第19期中青班迎来了学员综合展示环节。区委常委、组织部长王观宝出席展示环节，对专家领导的支持表示感谢。王观宝指出：干部培训要与干部使用相结合。干部考察本身是一条链，要将干部考察链拉长，加强对干部考察识别的前端管理。区委党校的探索很有价值，中青班为期两个月，党校近距离长时间观察学员，并且通过科学设计展示平台，更加准确地分析评估学员，做实对干部考察识别的前端管理，实现与组织部考察推荐的联通衔接。 在综合展示环节上，41名学员分成四组依次接受领导和专家提问，全面展示自我境界格局、品质情怀、见解见识、能力水平、组织纪律情况等。整个展示环节共1天时间。 精心设计展示流程，增强科学性。一是明确要素构成，包括境界格局、品质情怀、见解见识、能力水平、组织纪律情况等五大展示要素；二是明确展示要求，每位学员均有1分钟自我介绍和6分钟自由答题时间。专家领导根据学员自我（党性）分析材料，及在党校培训的心得、收获等进行提问，学员当场作答，专家领导对学员表现情况进行打分。 开放创新评委模式，保证权威性。评审采取“多对1”形式进行，1名学员由12名专家领导进行评审。评委共有以下几种人员组成，一是市委组织部干教处、干部监督室、干教中心领导；二是市委党校系统领导专家；三是闵行区委办局党委书记；四是猎头公司专业人士；五是区委党校跟组教师。这种开放式创新性的评委评审模式有助于保证评审结果的全面化、权威性。 集中展示系统考量，加强有效性。据悉，10月29日学员展示只是学员集中展示的一环，集中展示共有“七大载体”，还包括理论测试、工作案例撰写与答辩、区委“大联动+”工作学习体会、区情调研报告、素质测评、结构化面谈等。在“七大载体”集中展示的基础上，闵行党校结合学员“课堂学习、学员论坛、参与活动、现场教学、自主学习、自主管理、遵章守纪、发挥作用”等8大项目20个具体指标的过程性培训培养表现，实现过程性和集中性的有机结合，最终形成班次整体分析报告和学员个性化推荐报告。