中国经济网太原3月14日讯（通讯员　吕宇飞 张雁华）近日，太原铁路局党校为了充分调动学员的学习积极性，以学员为中心，在培训班中为学员压担子、搭台子、出点子，切实发挥了学员的主动性，起到了很好的教学效果。

　　在培训过程中，该校为学员明确职责，给学员压“担子”。以学员自荐或民主推荐的形式选出班委，成立班委会，由班长、学习委员、生活委员和组织委员组成。班主任召开班委会议，根据班委个人特长及班委岗位需求分别明确分工与职责，扩大学员自主管理的范围，充分发挥班委的组织协调作用。同时，积极为学员创造条件，给学员搭“台子”。通过制定班委会工作职责，为学员提供组织管理平台，让班委设计和组织相关教学和管理活动，如组织班会、学员论坛、小组研讨、课题攻关、文体活动等，同时参与班级日常学习考勤等管理活动，为学员营造“唱主角、展才华”的“用武之地”。此外班主任加强对班委会工作的指导，给学员出“点子”。与学员共同研究制定培训班的学习计划和学员管理措施，让学员发挥自主管理的主动性。要求班委成员积极调动学员积极性，自觉参加培训班的各种学习活动。

　　学员在培训班中不仅学习知识、提升能力，而且使培训班成为交流工作、分享经验、思想碰撞的交流园地，很好地实现了教学相长，学学相长。