推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手，是不断加强党的思想政治建设的有效途径，是全面从严治党的战。如何推进“两学一做”学习教育常态化制度化，贵州省黎平县以“两学一做”为抓手，加强干部学习教育，切实提高全县党组织和广大党员干部在脱贫攻坚中的先锋模范作用，为抓好党建促脱贫工作奠定坚实基础。

　　一、推进“两学一做”学习教育常态化制度化的主要做法

　　“两学一做”学习教育，学是基础，做是关键，改是目标。为实现学做改常态化制度化，必须坚持将学习教育融入日常、抓在经常、建章立制，要结合实际深入学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话，深刻领会习近平总书记对贵州工作的重要指示精神，学习好中央和省、州、县党代会及全会精神。

　　（一）丰富学习方式，在持续深学上下功夫。各级党组织要按年度制定学习计划，采取定时间、定内容、定方式、定标准“四定”要求，下足学功，提升素质。一是注重分类学。结合农村、社区、机关、学校、企业等不同领域不同行业实际制定年度学习计划，分类提出具体学习内容、任务和方式等。配合上级党组织做好调训工作，结合本领域本行业实际开展分级分类培训，继续深化党员教育“六上”工程，把学习党报党刊作为党员学习的基本要求，加强党性教育。每名县委常委要带头上一次党课，聘请专家讲党课、安排优秀乡镇（街道）党（工）委书记讲党课；鼓励党校教师、先进模范等到基层讲党课，普通党员轮流讲党课；引导第一书记、党员驻村干部要进村入户讲党课，指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课；县委宣传部要结合“道德讲堂”，积极开展“两学一做·侗都黎平大讲堂”活动。二是制定清单学。要建立学习清单，全面实行清单式管理，围绕党章党规、十八届五中、六中全会和省第十二次党代会、州第十次党代会、县第十二次党代会以及习近平总书记系列重要讲话精神等内容，年初列出学习清单，月末、季末、年末分别对清单任务进行验单督查，了解学习完成情况。落实好“三会一课”制度，制定年度“三会一课”计划并报上级党组织备案，针对党员思想工作实际确定主题和具体方式，定期开展集中学习和学习讨论，如实记录“三会一课”开展情况，及时录入“黔东南州铸魂行动管理平台”。三是创新方式学。要立足当地实际，通过建立“为村”公众号平台、“黎平党建”公众号等，搭建“网络课堂”、“12371”共产党员学习平台，推进“掌上学习”模式；组建侗苗瑶“三语”宣讲团，深入少数民族地区，积极推行院坝、鼓楼、家庭、田间等农民“移动课堂”，把党课前移到村寨，让“移动课堂”惠及更多党员，让党的声音走进千家万户；结合侗族款约文化，组织文艺队，邀请侗族歌师编写侗歌、侗戏等，以表演的方式深化“体验学”；充分利用黎平会议纪念馆、黎平会议会址、水口“怀公平乡苏维埃政府”旧址等红色资源，开展爱国主义教育、缅怀革命先烈等主题活动教育，弘扬红色文化，传承红色基因。

　　（二）坚持示范引领，在做好做实上下功夫。引导广大党员发挥先锋模范作用，争做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员。一是结合“四个合格”树标杆。在政治合格方面，重点是坚定理想信念，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威，做政治上的明白人；在执行纪律合格方面，重点是增强组织纪律性，执行党的决定，严守党的纪律；在品德合格方面，重点是继承发扬党的优良传统和作风，大力弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等共产党人价值观，永葆共产党人的政治本色；在发挥作用合格方面，重点是牢记党的根本宗旨，坚定人民立场，保持干事创业的精气神。通过“四个合格”树标杆，教育引导广大党员对照标杆、学习标杆、看齐标杆。二是结合“铸魂行动”作贡献。把“思想铸魂、作风铸魂、担当铸魂”的“铸魂行动”与正在做的事情、与岗位职责、与服务群众结合起来，立足岗位优服务、作贡献、当先锋，切实筑好信仰之基，铸牢党性之魂。结合农村、社区、机关事业单位、国有企业、学校等各大领域党建工作实际，进一步细化“做”的具体内容，做出特色、做出亮点、做出示范。建立县委常委、县委党的建设工作领导小组、县级部门党委（党组）、乡镇（街道）党（工）委、党支部等各级党组织书记抓党建工作责任清单，逐项推动各领域党建工作落实，切实打通服务群众“最后一公里”。认真开展家风家教，引导和督促广大党员严格要求自己，管好配偶、子女、亲属，真正做到正好家风、管好家人、处好家事。三是结合“典型引路”争先锋。注重示范引领，发挥好榜样的引领和激励作用。坚持学做结合培育基层模范标兵，教育农村党员争当“致富先锋”、机关党员争当“履职先锋”、社区党员争当“和谐先锋”、事业单位党员争当“创优先锋”、“两新”党员争当“解难先锋”，积极发挥黄大发、王宜堂、刘善平等先进典型作用。大力推广三穗颇洞村“党支部＋合作社”、台江长滩村“十户一体”、高屯八舟社区“三联共建”、龙额登晒村“十联工作法”、岩洞铜关村“指尖党建”等特色做法，不断总结“互联网+党建”行动计划、“1244”党建帮扶、脱贫攻坚责任“三挂钩”等经验模式，创新宣传的手段载体和方式方法，培育和树立更多的先进典型、时代楷模和“年份英雄”，塑造先进典型群英谱、英雄群像，真正把先锋模范作用体现到后发赶超、脱贫攻坚、全面小康的生动实践中，使学先进、赶先进、当先进成为时代风尚。