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遵循党性教育规律务求实效
2015年10月26日 08:59 来源:学习时报 作者:徐迎春 王彩芸 字号

内容摘要:近年来,青岛市委党校把党性教育作为干部教育培训的关键,积极探索党性教育规律,发挥党性锻炼熔炉作用,夯实基础、搭建平台、丰富载体,提升了党性教育效果。

关键词:党性教育;学员;实效;教学;党性

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  近年来,青岛市委党校把党性教育作为干部教育培训的关键,积极探索党性教育规律,发挥党性锻炼熔炉作用,夯实基础、搭建平台、丰富载体,提升了党性教育效果。

  延长学制、调整布局,寓党性教育于系统的理论教学之中,确保党性教育充分展开

  延长部分班次的学制,为充分开展党性教育提供时间保障。市管领导干部进修班的学制由原来的8周延长到9周,中青班的学制由原来的12周延长到15周。延长的时间段主要是强化理论基础、加强党性教育。目前,我校不同学制班次的党性教育的有效学习时间平均占到总课时的25%,中青班等重点班次达到30%以上。

  调整设计教学布局,突出党性教育在教学布局中的分量。我们深化教学改革,系统设计教学布局,将党性教育渗透到入学教育、理论教学、社会实践、教学活动、毕业结业考核等各个环节。一方面,在主体班次的教学计划中单独设立了“党性教育”教学模块,针对不同层次不同类别党员干部思想理论水平和党性作风状况,设置相应的理论教学、党性分析、主题活动等教学内容,做到教学布局上有主导板块,教学内容上有丰富专题,教学方式上有突破改进,保证时间到位、内容到位。另一方面,以党性教育维度融合“一个中心、四个方面”教学布局,把党性教育贯穿于教学的全过程,把党性教育与基本理论教学结合起来,与提升党员干部能力素养结合起来,与落实形势任务要求和青岛改革发展结合起来,不断丰富拓展党性教育的内涵和外延,推进党性教育课程系统化。

  强化理论教育,重点突出理想信念和道德品质教育。我校集中精力抓好党性教育理论课程建设,强化读原文、悟原理、强党性。在教学计划中进一步突出马克思主义经典著作、中国特色社会主义理论体系和党的十八大,十八届三中、四中全会精神的教学,特别是强化习近平总书记系列重要讲话精神的教学,引导学员增强中国特色社会主义道路自信、制度自信、理论自信。先后开设了“《共产党宣言》导读”“《实践论》导读”“费尔巴哈论及其当代价值”等经典理论导读课程,开设“党员干部的理想信念与党性修养”“正确认识和把握中国特色社会主义”“积极培育和践行社会主义核心价值观”等26个方面的理想信念和道德素养教学专题。

  创新党性教育形式,提升党性教育效果。近年来,我校加大案例式教学、研讨式教学、模拟式教学等新型教学方法的推广力度,突出党性教育的互动性、开放性、参与性,综合运用课堂教学、现场教学、警示教育等教学方式开展党性教育,增强教学的吸引力。结合群众路线教育活动和“三严三实”教育,我们在主体班全面推行结构化研讨教学,实行项目管理。

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