中国社会科学报华盛顿3月20日电 （记者张小溪）3月18日，华盛顿智库新美国基金会发布报告，指责美国现有的大学学费资助体系漏洞百出，不论是在刺激州政府投资还是限制学校费用增长方面都已没有任何作用。

　　报告认为，美国学生贷款是家庭类贷款中增长最快的，目前有4300万人承担着近1.3万亿美元的学生贷款。联邦政府现有的学费资助体系不可持续也已是社会各界的共识。

　　该报告作者、新美国基金会政策分析师艾瑞斯·帕姆认为，美国目前的教育体系创造出一种“鼓励”机制，即大学提高学费就可以获得更多的联邦政府补贴。而很多大学将补贴用于吸引优秀的、家庭条件好的学生。州政府目前对每个学生的资助比2008年金融危机之前还要少，很多地方把经费用于其他领域，造成高等教育领域严重依赖联邦政府。

　　帕姆呼吁，应改革现有资助体系，只有当州政府对学生的资助水平达到一定标准后，联邦政府才同意拨款。而学校则应当尽力资助家境困难的学生，有收入保障的家庭可以向银行和其他金融机构申请贷款。根据学生家庭状况收取学费可以降低学费并增加州政府资助力度，而不是仅依靠联邦政府。改革的目的是为了保障学生受高等教育的权利。但报告也指出，从华盛顿的政治气氛以及教育说客们的强大能力来看，该改革方案恐怕很难获得两党的支持。